Числовые значения: как правильно оформить в студенческих работах (часть 2)

Продолжаем рассказывать о правильном оформлении числовых значений в письменных студенческих работах.

Единица физической величины одного и того же параметра должна быть постоянной.

Если в тексте работы приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение этой единицы указывать только после последнего числового значения (например, «Ивановский машиностроительный завод «АВТОКРАН» производит автомобильные краны под маркой «ИВАНОВЕЦ» грузоподъемностью 16, 25, 32, 35 и 40 т»).

Если в тексте работы приводится диапазон числовых значений физической величины, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения диапазона (например: «от 7 до 10 мм», «от 75 до 130 кг»). Исключение: «°C», «%», «°»

Приводя наибольшие или наименьшие значения величин, следует применять словосочетание «должно быть не более (не менее)». Приводя допустимые значения отклонений от указанных норм, требований, следует применять словосочетание «не должно быть более (менее)».

При указании интервала числовых значений величин использовать дефис «-» (например: «наибольшая высота неровностей профиля (0,1-0,2) мкм»). Также следует использовать дефис «-» при указании интервала, охватывающем числа ряда, между крайними числами ряда в таблице (рисунок 2); и при указании интервала, если числа представляют порядковые номера (например: «Единицы величин представлены в таблицах Ж.1-Ж.7», «Главы LXI-CV романа входят в т. 8 собрания сочинений в 15 томах).

#помощь_студентам #студент #учеба #диплом #контрольные #дипломы #курсовые #рефераты #экзамены #сессия #студент #советы_студентам #шпора #шпаргалка #курсовая #курсач